3DP Öğretmen Rehberi

Dünyanın dört bir yanındaki okullar 3D baskıları giderek daha fazla kullanıyor ve 3D potansiyeli geniş çapta kabul görüyor. Çoğu öğretmen bu yenilikçi gelişmeyi çok iyi karşılayıp gerekli görürken çoğu zaman da 3D baskısını kullanma bilgisine sahip değil.

3DP Öğretmen Rehberi, öğretmenlere 3DP’nin ne olduğunu, nasıl çalıştığını, potansiyelini, işgücü ve istihdam üzerindeki etkisini, gelecekteki eğilimleri ve eğitime ne gibi faydalar sağlayabileceğini anlamalarına yardımcı olmayı amaçlar. Ayrıca öğretmenlere 3D yazıcılarının uygulama olanaklarını, en iyi uygulama örneklerini, metodoloji önerilerini, donanım ve yazılım ipuçlarını ve güvenlik konularını gösterecektir.

Rehberin amacı, öğretmenlere 3D baskı ile ilgili etkinliklerin geliştirilmesinde daha fazla ve daha iyi eğitim ve kapasite sağlamaktır. 3D yazıcının hem günlük kullanımında hem de okul ortamındaki belirli durumlara yanıt olarak sunduğu bir dizi olasılık sunar. Bu durumda kılavuz, öğretmene bir destek, şüpheleri netleştirme, çözüm sunma ve önerilerde bulunma, kolay erişim ve hızlı danışmanlık aracı olarak hizmet edecektir. Yalnızca dijital kaynak olarak değil, aynı zamanda yazdırma ve doğrudan sınıf içi kullanım için mevcut olan bağımsız bir belge olarak da kullanılabilir.

Diğer bir amaç ise öğretmenlere konuyla ilgili en son bilgileri vermek, uygulama olanaklarını göstermek ve bir nesnenin hazırlanması, tasarlanması ve basımı sürecinde adım adım rehberlik etmektir.

Projenin başlangıcında, anketleri doldurmaları ve Kılavuz Kitap hakkında geri bildirimde bulunmaları için yirmi öğretmen davet edildi. Öğretmenler, ders planları hazırlayarak ve öğrettikleri konularla ilgili önerilerde bulunarak Kılavuzun geliştirilmesine katkıda bulundular. Kılavuzun bir kısmı özellikle metodolojik açıdan faydalıdır ve 3D yazıcı kullanarak bir dersin nasıl hazırlanacağına dair olası başlangıç fikirleri içermektedir.

Öneriler, öğretmenlerin uygulama olanakları, getirebileceği faydalar ve 3D yazıcıların konuları üzerinde nerede ve nasıl kullanılabileceğine ve öğrenme sürecini daha eğlenceli ve ilgi çekici hale getirmek için 3D modeller olarak hangi kavramların basılabileceğine dair fikirler içerir. Sınıftaki bu teknolojik araçla, öğrenciler öğrenmeye daha fazla ilgi duyar ve yaratıcılıkları harekete geçer.

Hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin, bu araca hakim olmalarının, 3D yazıcıların yakında iş piyasasında yaratacağı etkiyi anlamaları önemlidir. Sınıfta 3D yazıcının kaynaklarından nasıl yararlanılacağını bilmek, iş dünyasına girmek isteyenler için fark yaratacaktır.