Formarea pe termen scurta personalului, „3DP Teacher training”, va avea loc în perioada 21-25 iunie 2021. Deși planul inițial era organizarea unui training față în față, în Grecia, în iunie 2020, pandemia a forțat partenerii să amâne și în cele din urmă să mute on-line această activitate de învățare/predare/instruire.
La eveniment vor participa 32 de reprezentanți ai partenerilor proiectului 3DP Teacher din Portugalia, Turcia, Spania, România, Grecia, Polonia și Italia.
Principalele obiective ale LTTA sunt următoarele:
- să promoveze utilizarea imprimantei 3D în predare și aplicarea acesteia în diferite discipline
- să facă îmbunătățiri în vederea sustenabilității produselor intelectuale create de proiect („Ghidul profesorilor 3DP” și „Mediul inovator al profesorilor (ITE)”)
- să identifice noi sectoare care ar putea beneficia de imprimarea 3D
Pe parcursul celor 5 zile de instruire, fiecare dintre partenerii participanți va face prezentări pe teme relevante pentru proiectul 3DP Teacher:
- Prezentarea studiilor de caz și a posibilităților de implementare pe diferite subiecte;
- Ghidul profesorilor 3DP – utilizându-l pentru a crea sau selecta modele de imprimare 3D adecvate pentru colecția ITE „Modele 3D create de profesori”;
- Politici și tendințe educaționale privind imprimarea 3D, aspecte metodologice ale utilizării acestei tehnologii, prezentarea ideilor de lecție și recomandări;
- ITE – prezentare și discuții despre îmbunătățiri în vederea durabilității;
- Prezentarea sălii de clasă ARTEC – modul în care folosim diferite tehnologii pentru predare;
- Utilizarea 3DP în educația specială;
- Ghidul profesorilor 3DP – Aplicații de imprimare 3D (educație, prototipare și fabricație, medicină, construcții și arhitectură, artă, modă și bijuterii). Exercițiu creativ / atelier de subiecte care ar putea beneficia de imprimare 3D / 3DP acasă.
- Predare și învățare incluzivă pentru elevii cu deficiențe de vedere.
Prezentările vor fi completate cu discuții / brainstorming despre cum să îmbunătățim și să implementăm cunoștințele acumulate în rezultatele proiectului și sesiunile de întrebări și răspunsuri.